社會對遊戲為本學習及輔導活動的殷切需要，催生出各種寓教於樂的新職業及新商機。本課程涵蓋遊戲教育及輔助、社區項目策劃及創新，讓學生能全面發揮遊戲的積極力量， 於社區帶領遊戲活動、推行遊戲方案、開創遊戲社企機遇，以回應社區多元需要，並提升社會整體福祉。
本課程亦重視通用技能及語文訓練、全人發展和職場工作體驗，為學生畢業後繼續升學或就業作更佳裝備。
請參考一般入學條件。
畢業後可受聘於社會企業、商業或非牟利機構，從事活動幹事、項目統籌、程序助理、福利工作員，亦可於教育機構擔任教學助理、學習支援助理、課外活動助理、校本支援導師、戶外學習教師及助理、大自然教育師等職位。
畢業生可報讀本地全日制 / 兼讀制學士學位課程，及其他海外大學課程，如
1. 英國西英格蘭大學健康與社會護理 (榮譽) 理學士 (課程註冊編號：253136)# [内地來港生不適用]
2. 英國西英格蘭大學幼兒教育 (榮譽) 文學士 (課程註冊編號：253201)# [内地來港生不適用]
3. 香港理工大學社會政策及社會創業 (榮譽) 文學士
4. 香港教育大學社會創業與發展研究社會科學學士
5. 香港浸會大學創新醫療及社會健康 (榮譽) 社會科學學士
6. 香港都會大學商業創新工商管理學士
7. 香港大學設計創業、設計與創新 (榮譽) 工商管理學士
# 此 1 年全日制 / 1.5 年兼讀制課程是與 VTC 才晉高等教育學院協辦。個別僱主可酌情決定是否承認本課程可令學員獲取的任何資格。請參閱SHAPE網頁內相關的課程資料頁面。
同學在修讀本課程時，如通過相關評核，可額外獲發不同遊戲及活動帶領相關證書，如：
1. 日本粉彩希望藝術協會和諧粉彩準指導師證書；
2. 香港心理衞生會「精神健康急救」課程修業證書；
3. 中國香港挑戰網陣協會挑戰網陣 (低結構) 技術證書；或
4. 其他大自然遊戲相關證書
1.學生或須於其他 VTC 院校上課。VTC 可因應情況取消任何課程、修正課程名稱、內容或更改開辦課程的院校 / 分校 / 上課地點。
2.課程覆核將於 2025 年進行。課程內容會因應情況作出更新。
第一學期：
• 人類發展初探
• 遊戲文化能力
• 藝術、審美與創意
• 遊樂活動與戶外探索
• 遊戲項目計劃
• 專業學習 (一)：樂
• 基礎職場英文傳意：高效口語溝通
• 全人發展 - 心智轉換：實踐個人成長與效能
第二學期：
• 社會服務項目管理
• 多媒體應用
• 早期及其延伸階段的遊戲式學習
• 遊戲工作介入
• 遊戲項目計劃
• 專業學習 (二)：流
• 職業中文傳意：普通話對話與匯報
• 基礎職場英文傳意：數碼文書寫作
• 全人發展 - 合作、團隊與社會參與
第三學期：
• 特殊需要人士的遊戲介入
• 社區項目專題研習 (職場實習)
• 專業學習 (三)：毅
• 專業職場英文傳意：故事營銷與求職
• 資訊科技精要 - 服務
• 增潤單元 A
第四學期：
• 遊戲為本評估、鑑定與研究
• 社會服務專業道德
• 社會企業與創新
• 巔峰遊戲專項策劃
• 專業學習 (四)：凝
• 職業中文傳意：普通話報告與推介文書
• 專業職場英文傳意：推銷及游說簡報
• 全人發展 - 21世紀工作才能
• 增潤單元 B
第五學期：
• 跨專業遊戲協作
• 遊戲活動管理
• 巔峰遊戲專項策劃
• 專業學習 (五)：峰
• 特定情境下的遊戲實踐 (職場實習)
• 專業職場英文傳意：計劃書與報告寫作